Graditeljska škola Čakovec

Ovim projektom želimo osigurati kompetencije naših učenika u području graditeljstva i drvne tehnologije, trogodišnjih zanimanja: STOLAR, VODOINSTALATER, INSTALATER GRIJANJA I KLIMATIZACIJE i KERAMIČAR OBLAGAČ, te u području likovnih umjetnosti i dizajna, zanimanja: DIZAJNER UNUTRAŠNJE ARHITEKTURE I DIZAJNER KERAMIKE.
Radom u velikoj firmi međunarodnog tipa na najmodernijim strojevima i s novim materijalima učenici trogodišnjih proizvodnih zanimanja za koje planiramo ovaj projekt dobivaju nova znanja i  vještine. Rad na mobilnim kućicama velikih vrijednosti u izradi i sklapanju kojih se traži preciznost i znanje, rad na modernim strojevima i u okruženju velikih timova gdje se radi po strogim standardima struke, podiže dodanu vrijednost sposobnostima naših učenika.

Kreativni rad dizajnera unutrašnje arhitekture i dizajna keramike traži nove poticaje i ideje u skladu s novim trendovima, stalno i predano usavršavanje o novim materijalima i tehnikama, rad s novim programskim alatima za vizualizaciju i idejni koncept, kao i razvijanje poduzetničkih i marketinških vještina ujedno njegujući tradiciju i umjetnički individualni pristup.
Našim učenicima boravak u sredini koja pruža nove tehnike rada u materijalu, konceptu i tehnologiji koje naši učenici nisu imali prilike upoznati i isprobati, u oblikovnoj dizajnerskoj radionici ili ateljeu, kao i sam kontakt s profesionalcima - mentorima koji posjeduju potrebne kompetencije za opstanak i uspješan rad na tržištu, upoznavanje s idejama koje podižu i ekološku svijest u korištenju i izradi uporabnih i dekorativnih predmeta, kao i upoznavanje tehnologija i jezika koji nisu lako dostupni u domaćem podneblju donijelo bi našim učenicima dodatne vrijednosti u struci.

Dizajnerima unutrašnje arhitekture, kao i dizajnerima keramike koji se svojim radom nadopunjuju u funkcionalno-estetskom uređenju interijera potreban je odmak od domaćih shvaćanja istih te novi pogled na zanimanje kroz oči druge kulture, nacije i jezika, gdje se kultura bivanja razlikuje od naše, stoga im rad s drugačijim konceptima kakve do sad nisu upoznali može samo donijeti nove inspiracije i nova znanja, poboljšati njihovu kreativnost te ih učiniti sposobnima da svoje kreativne dosege i sami kasnije pretoče u konkretne vrijednosti unutar svoje struke te ih predstave kroz produkte umjetničke i uporabne vrijednosti lokalnoj i široj zajednici.